随着社会越来越发达，大家都选择在网络上汲取相关知识内容，比如中考化学基础知识，为了更好的解答大家的问题，小编也是翻阅整理了相应内容，下面就一起来看一下吧！

学好化学，首先要打好基础。俗话说得好，基础不牢地动山摇。学习化学的时候多关注一下生活的联系，能帮助我们更好的记忆学习。下面是小编给大家带来的中考化学基础知识，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

(资料图)

中考化学基础知识

化学式和化合价的基本概念

(1)化学式的意义：①宏观意义：a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;

②微观意义：a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。

(2)单质化学式的读写

①直接用元素符号表示的：a.金属单质。如：钾K铜Cu银Ag等;

b.固态非金属。如：碳C硫S磷P等

c.稀有气体。如：氦(气)He氖(气)Ne氩(气)Ar等

②多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。

如：每个氧气分子是由2个氧原子构成，则氧气的化学式为O2

双原子分子单质化学式：O2(氧气)、N2(氮气)、H2(氢气)

多原子分子单质化学式：臭氧O3等

(3)化合物化学式的读写：先读的后写，后写的先读

①两种元素组成的化合物：读成“某化某”，如：MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)

②酸根与金属元素组成的化合物：读成“某酸某”，如：KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾)

MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)

(4)根据化学式判断元素化合价，根据元素化合价写出化合物的化学式：

①判断元素化合价的依据是：化合物中正负化合价代数和为零。

②根据元素化合价写化学式的步骤：

a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;

b.看元素化合价是否有约数，并约成最简比;

c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。

中学八大沉淀物质

1、白色沉淀：氯化银、硫酸钡、碳酸钙、碳酸钡、碳酸银、氢氧化镁;

2、蓝色沉淀：氢氧化铜;

3、红褐色沉淀：氢氧化铁。

中学范围内常见产生气体的离子

阳离子：氢离子(H+)、铵离子(NH4+);

阴离子：碳酸根离子(CO32-)、碳酸氢根离子(HCO3-)、亚硫酸根离子(HSO3-)。

三、酸碱盐推断题中常见的一些离子的颜色归纳

无色离子：钠离子、镁离子、钙离子、钡离子、铵离子、银离子、锌离子;

有色离子：二价亚铁为绿色，二价铜为蓝色，三价铁为黄色。

化学必背基础知识

初中化学常见物质的颜色

(一)固体的颜色

1、红色固体：铜，氧化铁;

2、绿色固体：碱式碳酸铜;

3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体;

4、紫黑色固体：高锰酸钾;

5、淡黄色固体：硫磺;

6、无色固体：冰，干冰，金刚石;

7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属;

8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，(碳黑，活性炭);

9、红褐色固体：氢氧化铁;

10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁。

(二)液体的颜色

11、无色液体：水，双氧水;

12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液;

13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液;

14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液;

15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液;

16、紫色溶液：石蕊溶液。

三种黑色金属

铁，锰，铬

中考化学必背知识

一、组成人体的元素50多种

常量元素(11种)在人体中含量>0.01%，O>C>H>N>Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg

微量元素在人体中含量<0.01%，Fe、Zn、Se、I、F等

二、人体中的常量元素

1、钙99%在于骨骼和牙齿中

(1)成人体内约含钙1.26g，主要以Ca10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在

(2)来源：奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类

(3)钙过多：结石、骨骼变粗

过少：青少年佝偻病、发育不良

老年人骨质疏松

(4)补钙产品：钙中钙;葡萄糖酸钙;

2、钠和钾

(1)Na存在于细胞外液人体内含钠80g—120g

K存在于细胞内液成人每千克含钾约2g

(2)作用：维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的pH7.35-7.45)

三、人体中的微量元素必需元素(20多种)Fe、Zn、Se、I、F等

对人体有害的元素Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等

元素对人体的作用摄入量过高、过低对人体的影响

Fe血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输缺铁会引起贫血

Zn影响人体发育缺锌会引起食欲不振，

生长迟缓，发育不良

Se有防癌、抗癌作用缺硒可能引起表皮角质化和癌症。如摄入量过高，会使人中毒

I(碘)甲状腺素的重要成分缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。过量也会引起甲状腺肿大

F(氟)能防治龋齿缺氟易产生龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病

四、有机化合物

是否含有碳元素无机化合物

有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)

1、生活中常见的有机物

CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇，俗名：酒精)、

CH3COOH(乙酸，俗名：醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等

2、有机物数目庞大的原因：原子的排列方式不同

3、有机物有机小分子如：CH4、C2H5OH、CH3COOH、C6H12O6等

(根据相对分子质量大小)有机高分子化合物(有机高分子)如：蛋白质、淀粉等

五、有机合成材料

1、有机高分子材料

(1)分类天然有机高分子材料如：棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等

合成有机高分子材料塑料

(三大合成材料)合成纤维：涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶

(2)高分子材料的结构和性质

链状结构热塑性如：聚乙烯塑料(聚合物)

网状结构热固性如：电木

(3)鉴别聚乙烯塑料和聚氯烯塑料(聚氯烯塑料袋有毒，不能装食品)：

点燃后闻气味，有刺激性气味的为聚氯烯塑料。

(4)鉴别羊毛线和合成纤维线：

物理方法：用力拉，易断的为羊毛线，不易断的为合成纤维线;

化学方法：点燃，产生焦羽毛气味，不易结球的为羊毛线;无气味，易结球的为合成纤维线。

2、“白色污染”及环境保护

(1)危害：①破坏土壤，污染地下水②危害海洋生物的生存;

③如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体，从而对空气造成污染

(2)解决途径

①减少使用不必要的塑料制品;

②重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等;

③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等;

④回收各种废弃塑料

(3)塑料的分类是回收和再利用的一大障碍